为加强学生科技文化素质教育，丰富校园文化生活，培养学生创新、创业、创造意识和崇尚科学的精神，特制定《经济管理学院旅游服务学院第八届学生科技文化节活动实施方案》，具体如下：
一、指导思想
目前学校正全面进入后示范建设的重要时期，为了进一步加强学生科技文化素质教育，充分体现高职教育特色，营造浓厚的校园文化氛围，贯彻落实《关于进一步推进“三全”育人工作的意见》的文件精神，培养学生的创新、创业、创造意识和崇尚科学的精神。
二、组织领导
l、设立经管院第八届学生“科技文化节”活动领导小组，具体负责活动的组织实施。成员设置如下：
组长：田家富 赵鑫道
副组长：张菊芳 方基志 李庆
成员：俞洋洋 葛峰 唐卫东 熊绍刚 各专业研究室
2、“四位一体”人员参与第八届学生“科技文化节”指导团队，负责对科技学术活动的指导、参赛人员的培训和参赛作品的评审工作。科技创新协会组织科技创新宣传、知识普及、能力培养、作品申报等相关活动。
三、活动主题
科技 创新 成才
四、活动内容
1、开展“五类”（发明类、创新类、制作类、论文类、设计类）竞赛活动。旨在弘扬科学精神，培养科学意识，提高创新能力，促进经管院科技文化建设。
2、开展科技创新类专题培训。邀请校内外学者、教授及行业专家开展科技讲座和报告，利用讲座、报告等多种形式，普及科学知识，启迪学生智慧，营造创新氛围。
3、开展职业技能竞赛活动。各专业围绕核心技能开展职业技能竞赛，发现和培养技能能手，开展职业技能展示活动，旨在结合专业特色，贴近生产实际和用人单位要求，突出职业能力培养，强化学生职业技能。
4、启动2013-2014学年学生研究项目立项研究工作。
5、结合经管院实际，依托专业教研室和科技类、职业技能类学生社团开展相应活动。
五、活动奖项设置
整个活动结束后，学院将评选出活动的优秀作品、技能能手、优秀组织奖、优秀团队、优秀指导教师。
1、“五类”竞赛。
发明类：一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
创新类：一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
制作类：一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
论文类：一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
设计类：一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个
2、技能能手(数名)
3、学生科技文化节优秀指导老师（数名）
六、活动进度
1、宣传发动阶段：（2014年3月——2014年4月中旬）
（1）酝酿筹划本次活动，制定第八届学生科技文化节方案；
（2）成立第八届科技文化节活动领导小组；
（3）把有关事项传达到各班级和学生个人,鼓励学生积极参与，遴选优秀作品参报学校科技文化节评比，积极参加专利作品申报、优秀学术论文发表，积极参加科技类、职业技能类社团活动。
2、组织实施阶段：（2014年4月中旬——2014年5月上旬）
5月6日前将申报项目表报校团委办公室。
3、总结评奖阶段：（2014年5月中旬）
作品评审，召开第八届经管学院学生科技文化节总结表彰大会。
经济管理学院 旅游服务学院
二〇一四年四月十日
