产学研工作是职业教育不可或缺的一部分，是适应岗位市场需求，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的有效教育模式。2017-2018学年电子商务专业产学研工作在联合行业/企业合作项目开发、聚焦教师实践能力培养、探索人才培养新路径、解决专业实践教育新问题等方面做出不懈努力，现汇报如下：

1.关注本专业发展特色和区域经济发展重点，进一步加强与京东、陆港国际等优势企业的合作，达成产学研融合项目。学生在提升实践能力的同时，更重要的是培养捕捉市场信息的能力、根据市场需求调整活动策略、更新运营方案的创新能力。2018年9-12月与京东公司合作开展校内实训活动，从校内课程安排到企业顶岗操作，活动内容无一巨细安排妥当，学生在参与过程中普遍表示收获较大，并且在双十一等电商重要活动中表现优异，最终有十名同学遴选至京东寒假训练营得到进一步培养与锻炼。

2.深入开展企业锻炼，踏实培养“双师型”教师业务能力。湖北自贸区襄阳片区建成以来，跨境电商发展受到政府和企业的高度关注，跨境电商作为电子商务专业下设的学习方向在专业教学中占有举足轻重的地位。2018年9月-12月，杨玮琪教师进入襄阳自贸区开展企业服务活动。在过程中，杨老师接受企业委派的一线任务，从头开始，与企业工作人员共同进行业务活动，一方面更新了自己的知识体系，另一方面也真实体验了电商人的辛酸苦辣，使得教师在提升了自己的业务水平的同时也感受了电商产业的精神文化，升华了对电商行业的情感。

3.人才培养成果丰硕，技能竞赛收获佳绩。18年湖北省高职学生电子商务技能竞赛再创佳绩，获得推荐组二等奖和抽测组一等奖。虽然是第一年执行抽测组竞赛规程，抽测的四名学生仍然不负众望摘取桂冠。按照抽测训练强度，应该说抽测组代表了电子商务专业的学生水平，使得电子商务专业人才培养质量再次受到肯定与褒奖。

4.以问题为导向，以教学为目的，申报科研课题与校本教材。由于电子商务行业发展变化快，行业规则不断更新，教材调整往往滞后，所以在完善教师信息化教学空间的基础上，鼓励教师申报校本教材，一方面能够结合电商专业的特色定位，另一方面能够让教材与教学内容有效融合。截至2018年底，刘莉萍老师申报的《网店美工》，康科老师申报的《网络营销》，俞洋洋老师申报的《网店运营》，李晶老师申报的《网店客服》四本教材已经接近尾声。刘莉萍老师主持的学校重点课题已经通过审核立项，即将在2019年3月份完成结题答辩，这一课题正是围绕电子商务专业人才培养模式，摸索电子商务专业办学特色，解决教学过程中出现的各项问题而开展的一项具有重要意义的课题。

俞洋洋

经济管理学院 电子商务专业

2018年6月20日