大数据与会计专业介绍

——经济越发展，会计越重要

一、人才培养目标

襄阳职业技术学院会计专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握会计核算、纳税申报、通用财务软件和办公软件操作等知识和技术技能，面向各类中小企业及事业单位，从事会计核算、纳税申报、财务管理、财务咨询等工作，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的复合型技术技能人才。

二、所获荣誉

会计专业有着60年的办学历史，专业积淀深厚，办学条件和师资力量在国内同类院校中具有明显优势。是省级品牌专业，是财政部、教育部财政行指委委员单位、中国会计学会理事单位、湖北省中高职衔接会计专业教学标准牵头制定单位、湖北省职教学会财经教指委主任单位、全国高职会计专业系列教材总主编单位、湖北省中高职衔接会计系列“十二五”规划教材总主编单位。在2013年湖北省高职会计专业技能大赛中获得团体一等奖和多项个人奖，2015年获得湖北省省级高等职业教育品牌专业立项，2015年该专业教师刘姝老师在全国职业院校信息化教学大赛高职组信息化课堂教学比赛获得一等奖。现建成一门国家级精品课、一门国家级精品资源共享课及一门省级优质课。

学生竞赛方面，近年来获湖北省高职会计技能大赛一等奖一次、二等奖四次，湖北省第一届管理会计技能大赛获团体三等奖、第十五届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛（湖北省赛区）团体二等奖和团体三等奖、2019年全国高职院校财税技能大赛华中赛区决赛获团体三等奖、2021年湖北省第一届“网中网杯”财税共享服务职业技能大赛一等奖。

2023年全国职业院校技能大赛湖北省智能财税赛项 二等奖

2019年全国高职院校财税技能大赛（华中赛区）参赛团队

2021年湖北省第一届“网中网杯”财税共享服务职业技能大赛一等奖

三、主修课程

经济学基础、基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、财务业务一体化、经济法、统计基础、成本会计、纳税实务、现代企业管理、财经应用文写作、Excel在财务与会计中的应用、审计案例分析等。

四、师资力量

会计专业建成了一支由省级名师领衔、行业专家加盟的专兼结合的优秀教学团队。目前拥有11名教授、湖北省名师1人，院级优秀骨干教师10人。教师中拥有中国注册会计师12名、中国注册税务师3名、中国注册资产评估师3名、司法鉴定人4名；高级会计师2名，会计师22人。所有专任教师均具有行业、企业实践工作经历。

五、实习实训条件

会计专业以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径，与行业企业深度合作，实施“课岗证融通、理虚实一体”的人才培养模式。

“课岗证融通”指专业课程体系与会计职业岗位能力模块和会计专业技术初级资格证书知识模块相融合。一是专业课程体系与会计职业岗位能力模块的融合。会计工作岗位一般可分为：会计机构负责人，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算；财务成果核算，资金核算，往来结算，总账报表，稽核，档案管理等。中小企业出于节约人力资源成本通常选择一人多岗，各岗位主要能力模块有出纳业务能力、会计核算能力、报税、成本管理能力、财务管理能力、审计能力等，与之对接的课程主要是财务会计、纳税实务、成本会计、财务管理、审计等。二是专业课程体系与会计专业技术初级资格证书知识模块相融合。为夯实学生可持续发展基础，拓展就业创业本领，提升学生就业竞争力，要积极探索“1+X”证书制度。会计专业技术初级资格证书是会计专业学生能够在在校阶段取得、社会认可度较高、能够综合反映会计专业学生专业水准的证书。我们将会计专业技术初级资格证书课程分解为知识模块，并将其分解、融合在对应课程中。

“理虚实一体”即使用虚拟仿真软件,将企业真实业务引入教学过程，搭建校内外结合、理虚实一体、能力递进的四阶段实训平台。因为企业对财务信息的敏感性，会计专业难以开展大规模、集中的在校生企业实习，通过理虚实一体的平台系统高仿真模拟商业社会环境下的企业运营及会计岗位工作实践，有效提高学生的专业实践能力和岗位胜任能力，为学生今后的就业和职业拓展做好准备。

教学软件及实训条件

六、就业前景

会计专业属于长线优质专业。毕业生能够在各类工商企业从事出纳、会计核算、涉税业务、财务管理、内部审计等工作，在会计中介机构从事审计助理、代理记账等工作。可成长为会计主管或财务经理。学生通过在校学习可取得初级会计师资格和 “1+X”相关证书，部分学生通过后续努力还可以取得中国注册会计师执业资格证。就业率达98%以上。

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